No tengo ninguna experiencia activa hasta ahora. Sí es cierto que durante el curso pasado me registré después de observar el proyecto realizado por una compañera de inglés. También soy miembro de un TwinSpace fruto de un proyecto Erasmus+ KA2 en el cual participé también el curso pasado pero sin ocuparme precisamente de la labor que se estaba realizando con eTwinning. Como muchos de vosotr@s que también participáis en esta tarea, Erasmus+ nos empuja a utilizar esta herramienta de forma imprescindible. De hecho, gracias a ella, lo que empezó siendo un proyecto eTwinning entre nuestro instituto y otro de Dinamarca, ha terminado en una movilidad dentro de un proyecto Erasmus+ KA1 aprobado.
¿Cuáles son tus expectativas para este curso?
De momento me gustaría terminar este curso habiendo aprendido a dominar todas las prestaciones de eTwinning. Después me gustaría planificar un proyecto que no debe ser fácil pero quiero intentarlo. La idea surgió después de ver el resultado de un projecto eTwinning entre dos centros de España y Francia donde el objetivo era el uso de las lenguas que se estaban aprendiendo recíprocamente: francés y español. Hasta el momento estaba convencido que si tenía que participar con esta herramienta tenía que ser en inglés únicamente. Como profesor de catalán veía poco provecho para mi alumnado pero si el objetivo del proyecto es trabajar además del inglés, con dos o tres lenguas más, todo cambia.
¿Qué consideras que puede aportar eTwinning a tu docencia?
Aportará un gran reto de organización y de planificación dentro del proyecto de internacionalización de mi centro. Con ello no sólo esperamos que nos aporte contactos para otros proyectos sino que también acabe siendo una experiencia inolvidable para nuestro alumnado, empezando por los más necesitados de inclusión. Estoy convencido que eTwinning será de gran ayuda para ellos y también será una ventana para compartir experiencias y soluciones a otros desafíos en la educación europea.
No tengo ninguna experiencia activa hasta ahora. Sí es cierto que durante el curso pasado me registré después de observar el proyecto realizado por una compañera de inglés. También soy miembro de un TwinSpace fruto de un proyecto Erasmus+ KA2 en el cual participé también el curso pasado pero sin ocuparme precisamente de la labor que se estaba realizando con eTwinning. Como muchos de vosotr@s que también participáis en esta tarea, Erasmus+ nos empuja a utilizar esta herramienta de forma imprescindible. De hecho, gracias a ella, lo que empezó siendo un proyecto eTwinning entre nuestro instituto y otro de Dinamarca, ha terminado en una movilidad dentro de un proyecto Erasmus+ KA1 aprobado.
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